Liste de v�e9rification des exercices d'urgence pour les �e9coles �e0 Montr�e9al

Éducation Quebec 5 min de lecture · publié 11 février 2026 Flag of Quebec

Ce guide explique les exigences relatives aux exercices d'urgence pour les e9coles e0 Montre9al, Que9bec, en re9sume9 les responsabilite9s municipales et provinciales, les listes de contrf4le pratiques, les voies d'application et les options de recours. Il s'adresse aux administrateurs d'e9cole, aux responsables de la se9curite9 et au personnel des installations qui doivent organiser et documenter des exercices re9guliers, informer les parents et coordonner avec les services d'urgence locaux. Lisez cette liste de contrf4le pour confirmer quels exercices exe9cuter, les bonnes pratiques en matie8re de tenue de dossiers, qui applique la conformite9 e0 Montre9al et les mesures imme9diates e0 prendre apre8s un exercice pour rester en re8gle.

Conservez les dossiers d'exercice dans un fichier central et communiquez les re9sultats au personnel et au conseil d'administration.

Base le9gale et champ d'application

Les e9coles e0 Montre9al rele8vent d'un me9lange de re8glements provinciaux sur l'e9ducation et de re8gles municipales de se9curite9 publique. Les attentes ope9rationnelles concernant les exercices - types, fre9quence et tenue de dossiers - sont ge9ne9ralement de9finies par les autorite9s scolaires et le Ministe8re de l'e9ducation du Que9bec, tandis que l'application en matie8re de se9curite9-incendie et les inspections sur place sont assure9es par le Service de se9curite9 incendie de Montre9al. Lorsqu'un texte municipal clair sur les exercices scolaires n'est pas publie9 sur le site de la ville, les administrateurs doivent suivre les proce9dures du conseil scolaire et les directives provinciales et eatre preats e0 pre9senter la documentation aux inspecteurs municipaux.

Liste de contrf4le des exercices d'urgence

  • c9tablir un calendrier d'exercices: incendie, confinement (lockdown), e9vacuation, abri sur place et tempeate se9ve8re avec des dates.
  • De9finir les rf4les: directeur, responsable de la se9curite9, responsables d'e9tage, accueil et responsable des communications.
  • Re9diger des sce9narios et des plans de circulation pour les sorties, les points de rassemblement et la re9union des e9le8ves.
  • Documenter les avis d'exercice au personnel, aux e9le8ves et aux parents et conserver les feuilles de pre9sence et les horodatages signe9s.
  • Coope9rer au moins annuellement avec les services locaux d'incendie et de police pour un exercice pratique ou une revue de bureau.
  • Pre9voir un budget pour la formation du personnel, la signalisation, les syste8mes de communication et les corrections post-exercice.
  • Maintenir des listes de contacts d'urgence e0 jour et un processus de signalement des incidents.
Organisez au moins un exercice non annonce9 par an pour tester les temps de re9ponse re9els.

Sanctions et application

L'application municipale de la se9curite9 sur place incombe souvent au Service de se9curite9 incendie de Montre9al et aux inspecteurs municipaux; les autorite9s provinciales peuvent intervenir lorsque la loi sur l'e9ducation s'applique. Les montants d'amende ou les bare8mes spe9cifiques pour non-conformite9 aux exercices scolaires ne sont pas indique9s sur les pages ge9ne9rales de la ville ou de la province et sont donc "non spe9cifie9s sur la page cite9e." Les e9coles doivent s'attendre e0 des mesures d'application comprenant des ordres de reme9dier les de9ficiences, des inspections de suivi et une re9fe9rence aux autorite9s provinciales en cas de de9faillances syste9miques.

  • Amendes: non spe9cifie9s sur la page cite9e.
  • c9chelonnement: premie8re infraction, re9pe9tition ou infractions continues non spe9cifie9s; les inspecteurs peuvent donner des ordres de conformite9.
  • Sanctions non mone9taires: ordres de mise en conformite9, plans correctifs obligatoires, fermeture temporaire d'espaces affecte9s jusqu'e0 re9paration des dangers.
  • Responsable de l'application: Service de se9curite9 incendie de Montre9al et inspecteurs municipaux; autorite9s provinciales de l'e9ducation pour les questions de gouvernance.
  • Inspections et plaintes: de9poser une plainte auprès de l'application des re8glements municipaux ou du service d'incendie; les contacts figurent dans la section Ressources ci-dessous.
  • Recours et re9vision: les voies d'appel suivent ge9ne9ralement la proce9dure municipale relative aux avis/ordres ou les proce9dures provinciales; les de9lais le9gaux pour faire appel ne sont pas spe9cifie9s sur la page cite9e et doivent eatre confirme9s avec le bureau e9metteur.
  • De9fenses/discre9tion: les inspecteurs peuvent accepter des plans documente9s, une excuse raisonnable ou des de9rogations temporaires; les permis formels de9pendent de l'autorite9 e9mettrice.
Si vous recevez un ordre, re9pondez par e9crit et demandez des de9lais clairs pour e9viter l'aggravation.

Demandes et formulaires

Aucun formulaire municipal unique pour les exercices d'urgence scolaires n'est publie9 sur les pages ge9ne9rales de la ville; les e9coles utilisent ge9ne9ralement des mode8les du conseil scolaire et des formulaires provinciaux de plan d'urgence. Si un permis ou un formulaire spe9cifique est exige9 par un inspecteur, le service e9metteur le fournira au moment de l'avis ou sur son site web; ve9rifiez les ressources ci-dessous.

FAQ

c0 quelle fre9quence les e9coles doivent-elles organiser des exercices d'urgence?
La fre9quence est de9finie par les conseils scolaires et les directives provinciales; la fre9quence municipale spe9cifique n'est pas indique9e sur les pages ge9ne9rales de la ville.
Qui inspecte la conformite9 des exercices e0 Montre9al?
Les principaux inspecteurs sont les agents d'application des re8glements municipaux et le Service de se9curite9 incendie de Montre9al; les autorite9s provinciales de l'e9ducation peuvent intervenir pour des questions de gouvernance.
Quels dossiers les e9coles doivent-elles conserver apre8s un exercice?
Conservez la date/l'heure, le sce9nario, les feuilles de pre9sence, les proble8mes identifie9s, les actions correctives et les communications envoye9es aux parents et au personnel.

How-To

  1. Confirmez les politiques de votre conseil et provinciales et le calendrier des exercices; documentez les types d'exercices requis et la fre9quence sugge9e.
  2. De9veloppez des sce9narios e9crits, des plans d'e9vacuation et des rf4les de9finis; distribuez au personnel et affichez aux endroits cle9s.
  3. Avertissez et organisez: informez le personnel et les parents selon le plan de communication; exe9cutez l'exercice et chronome9trez les e9tapes cle9s.
  4. Consignez les pre9sences et les notes d'incident, identifiez les actions correctives et assignez des responsabilite9s avec des de9lais.
  5. Transmettez les dossiers au responsable de la se9curite9 du conseil scolaire et conservez des copies pour les inspecteurs municipaux.
Documentez les mesures correctives et les dates d'ache8vement apre8s chaque exercice.

Points saillants

  • Maintenez un calendrier annuel clair aligne9 sur les directives du conseil et de la province.
  • Conservez des dossiers date9s et cohe9rents des exercices et des actions correctives.
  • Coordonnez-vous avec les services locaux d'incendie et de police et soyez preats e0 pre9senter la documentation aux inspecteurs.

Aide et ressources

Catégories

Gouvernance et administration générales Sécurité publique Santé publique et bien-être Urbanisme et zonage Logement et normes de construction Transports Protection de l’environnement Parcs et espaces publics Affaires et protection du consommateur Fiscalité et finances Travail et emploi Éducation Droits civils et équité Élections et financement des campagnes Événements et usages spéciaux Enseignes et publicité Services publics et infrastructures Technologie et données