Politiques anti-harcèlement dans les écoles de Hamilton - Guide des lois et règlements

Éducation Ontario 4 min de lecture · publié 11 février 2026 Flag of Ontario

À Hamilton, Ontario, les politiques anti-harcèlement des écoles sont établies et appliquées par les conseils scolaires locaux en vertu de la loi provinciale sur l'éducation. Les parents, les élèves et le personnel doivent connaître la définition du harcèlement par les conseils, les voies de plainte et d'enquête, ainsi que les sanctions que les écoles peuvent imposer. Ce guide explique qui applique les règles scolaires à Hamilton, où les politiques officielles sont publiées et les étapes pratiques pour signaler, faire appel ou demander du soutien au sein des conseils scolaires publics et catholiques de Hamilton-Wentworth.

Ce que couvrent les règles

Les conseils scolaires de Hamilton publient des codes de conduite et des politiques d'écoles sécuritaires couvrant le harcèlement, la discrimination et la cyberintimidation. Les politiques incluent des programmes de prévention, des processus de signalement, une discipline progressive et des mesures de soutien pour les victimes et les personnes concernées. Les politiques sont mises en œuvre au niveau de l'école et du conseil par les directeurs et le personnel des services aux élèves.

Pour la politique et les directives de signalement du Hamilton-Wentworth District School Board, voir les pages Safe and Accepting Schools du conseil HWDSB Safe and Accepting Schools[1]. Pour les ressources provinciales sur la prévention du harcèlement, voir le portail du ministère de l'Ontario Ontario - Bullying in schools[2].

Sanctions et application

Les mesures anti-harcèlement scolaires sont principalement disciplinaires et restauratives plutôt que des amendes municipales. Les autorités applicatrices et les sanctions typiques sont décrites ci-dessous.

  • Autorités : les directeurs d'école, les directeurs adjoints et les équipes de services aux élèves ou d'écoles sécuritaires du conseil ; la police peut être impliquée en cas de comportement criminel.
  • Amendes monétaires : non spécifiées sur la page citée.
  • Sanctions non monétaires : avertissements, mesures restauratives, contrats de conduite, retenues, suspension et expulsion selon les politiques du conseil et les règles provinciales.
  • Escalade : discipline progressive avec des mesures accrues pour les incidents répétés ou graves ; plages d'escalade spécifiques non spécifiées sur la page citée.
  • Voies de plainte : signaler au directeur de l'école ou au contact désigné des écoles sécuritaires ; les conseils fournissent des pages de contact et des services aux élèves pour les enquêtes.
  • Appels et révisions : les voies d'appel commencent généralement au niveau du conseil (surintendant ou révision au niveau du conseil) et, le cas échéant, par des mécanismes provinciaux ; les délais sont non spécifiés sur la page citée.
  • Défenses et discrétion : les responsables scolaires exercent une discrétion et peuvent tenir compte du contexte, de l'intention et de la sécurité ; les défenses statutaires explicites ne sont pas spécifiées sur la page citée.
La suspension et l'expulsion sont les principales sanctions formelles pour des incidents graves ou répétés de harcèlement.

Demandes et formulaires

Le signalement se fait généralement via les processus de signalement d'incident de l'école ou du conseil. Les conseils peuvent fournir des formulaires téléchargeables ou des portails de signalement en ligne au niveau de l'école ; si aucun formulaire central n'est publié sur les pages citées, le conseil demande aux plaignants de contacter l'école ou le bureau des services aux élèves.

Comment se déroulent les enquêtes

Les enquêtes sont généralement dirigées par le directeur d'école ou un enquêteur délégué et suivent les délais et les règles de confidentialité du conseil. Les enquêtes visent à recueillir des déclarations, interviewer des témoins et déterminer les interventions appropriées. Si un incident implique un comportement criminel présumé, le personnel scolaire avisera la police et suivra les protocoles conjoints.

Documentez les dates, heures et témoins lorsque vous signalez un harcèlement pour accélérer les enquêtes.
  • Preuves : conservez les messages, captures d'écran et noms de témoins pour étayer les enquêtes.
  • Contacts : contactez d'abord le directeur de l'école ; escaladez vers les services aux élèves du conseil si nécessaire.

Étapes à suivre

  • Étape 1 : Signalez l'incident au directeur de l'école immédiatement, par écrit si possible.
  • Étape 2 : Conservez les preuves (captures d'écran, textos, noms de témoins et dates).
  • Étape 3 : Demandez une confirmation écrite du processus d'enquête et des délais prévus à l'école.
  • Étape 4 : Si insatisfait, contactez le surintendant ou les services aux élèves du conseil pour révision.
  • Étape 5 : Pour des menaces criminelles ou de la violence, contactez immédiatement le service de police de Hamilton.

FAQ

Qui applique les politiques anti-harcèlement dans les écoles de Hamilton ?
Les directeurs d'école et le personnel scolaire appliquent les politiques du conseil ; les services aux élèves et les équipes d'écoles sécuritaires du conseil gèrent les enquêtes et le soutien.
Les écoles peuvent-elles infliger des amendes aux élèves pour harcèlement ?
Aucune amende monétaire n'est spécifiée sur les pages des conseils scolaires citées ; les mesures disciplinaires sont non monétaires comme la suspension ou des interventions restauratives.
Comment faire appel d'une décision disciplinaire ?
Les appels commencent généralement par la procédure de révision au niveau du conseil ; les voies spécifiques et les délais sont fixés par le conseil et ne sont pas spécifiés sur la page citée.

How-To

  1. Signalez l'incident au directeur de l'école par écrit et demandez une enquête.
  2. Collectez et conservez les preuves : captures d'écran, messages et noms de témoins.
  3. Faites un suivi auprès des services aux élèves du conseil si la réponse de l'école est insuffisante.
  4. Si l'incident est criminel, contactez le Service de police de Hamilton et informez l'école.
  5. Si le problème persiste, demandez une révision formelle par les voies d'appel du conseil et conservez tous les échanges.

Points clés

  • Les écoles de Hamilton appliquent des politiques de conseil et privilégient des approches restauratives plutôt que des amendes municipales.
  • Signalez d'abord au directeur d'école, puis aux services aux élèves du conseil si nécessaire.
  • Conservez les preuves et demandez confirmation écrite des enquêtes.

Aide et ressources


  1. [1] HWDSB Safe and Accepting Schools
  2. [2] Ontario - Bullying in schools