Règlement d'éducation de Guelph : programme et évaluations

Les parents et éducateurs de Guelph, Ontario doivent se conformer au curriculum de l’Ontario établi par le gouvernement provincial; les documents détaillés sont publiés par le ministère de l’Éducation Pages du curriculum du ministère de l’Éducation^[1]. Les conseils scolaires locaux à Guelph mettent en œuvre la programmation et les évaluations dans ce cadre provincial et respectent les calendriers annuels pour les évaluations provinciales.

Exigences relatives au programme

Le curriculum de l’Ontario définit les attentes d’apprentissage par niveau et par matière pour les cours obligatoires et optionnels. Les conseils scolaires adaptent les plans d’enseignement pour répondre à ces attentes et offrent des soutiens et des adaptations lorsque la loi l’exige (p. ex. PDI, programmes d’éducation spécialisée). Les responsabilités principales sont partagées entre le ministère provincial pour la politique du curriculum et les conseils scolaires locaux pour la prestation et l’évaluation.

• Les documents provinciaux définissent les attentes par niveau et par matière.
• Les conseils élaborent des plans d’évaluation locaux et des soutiens d’apprentissage.
• Les parents doivent contacter l’école de leur enfant ou le conseil pour des questions de programme individuelles.

Calendrier des évaluations

Les évaluations provinciales comme l’EQAO sont planifiées et administrées selon les règles de l’EQAO; le calendrier et la description des programmes d’évaluation sont publiés par l’EQAO Pages d’évaluation de l’EQAO^[2]. Les conseils locaux publient les dates et la logistique spécifiques pour les écoles et les familles.

• Les fenêtres annuelles d’évaluation provinciale et la portée des matières sont fixées par l’EQAO.
• Les conseils publient les calendriers au niveau des écoles, les adaptations et les procédures éventuelles de retrait par les parents.

Sanctions et application

Les obligations relatives aux programmes et aux évaluations sont gouvernées principalement par la politique provinciale et mises en œuvre par les conseils scolaires locaux; il n’existe pas de règlements municipaux qui fixent des sanctions pour le curriculum ou les évaluations scolaires à Guelph. Les montants d’amendes ou de pénalités journalières pour non-conformité à la délivrance du curriculum ou aux calendriers d’évaluation ne sont pas précisés sur les pages citées; l’application et les mesures correctives sont gérées par les politiques des conseils et la surveillance provinciale Upper Grand District School Board assessment & achievement^[3].

• Amendes ou pénalités monétaires : non précisées sur la page citée.
• Escalade (première/répétition/continue) : non précisée sur la page citée; les conseils utilisent la politique et des mesures administratives progressives.
• Sanctions non monétaires : ordres de se conformer, directives administratives ou interventions ministérielles possibles.
• Application : bureaux administratifs des conseils scolaires locaux et le ministère de l’Éducation surveillent la conformité; les plaintes débutent au niveau de l’école/du conseil.
• Recours / appels : les voies de révision et d’appel sont gérées par les conseils et les canaux provinciaux; les délais spécifiques ne sont pas précisés sur les pages citées et dépendent de la politique du conseil.

Formulaires et demandes

L’inscription aux évaluations provinciales et les demandes d’adaptations sont traitées par les conseils scolaires et les écoles; aucun formulaire centralisé destiné aux parents pour l’EQAO n’est publié sur les pages de l’EQAO ou du conseil citées. Pour les adaptations ou les dispositions particulières, contactez le service d’éducation spécialisée ou d’évaluation de votre conseil scolaire pour obtenir les formulaires et la procédure de soumission en vigueur.

FAQ

Quel programme s’applique aux écoles de Guelph ?

Le curriculum de l’Ontario s’applique; les écoles de Guelph mettent en œuvre les attentes provinciales sous la direction du conseil scolaire.

Qui planifie les évaluations EQAO et où sont publiées les dates ?

L’EQAO fixe les fenêtres d’évaluation provinciale et les conseils publient les dates et la logistique au niveau des écoles.

Les parents peuvent-ils demander des adaptations ou se retirer ?

Les demandes d’adaptations sont gérées par l’école et le conseil; les politiques de retrait, si elles existent, sont fixées par les conseils et doivent respecter les directives provinciales.

Comment faire

1. Contactez l’école de votre enfant dès le début de l’année pour confirmer la prestation du programme et les dates d’évaluation.
2. Demandez les réunions d’adaptation nécessaires ou de PDI par l’entremise du personnel d’éducation spécialisée de l’école.
3. Consultez les calendriers d’évaluation de l’EQAO ou du conseil et notez les fenêtres d’évaluation sur votre calendrier familial.
4. En cas de litige, suivez les procédures de plainte et d’appel du conseil, puis escaladez aux contacts provinciaux si le problème n’est pas résolu.
5. Conservez des copies des communications, des adaptations et des résultats d’évaluation pour vos dossiers et pour d’éventuels appels.

Points clés

• L’Ontario définit le curriculum; les conseils de Guelph le mettent en œuvre localement.
• L’EQAO fixe les fenêtres d’évaluation provinciale; les conseils publient les dates au niveau des écoles.
• Contactez votre école ou votre conseil pour les formulaires, les adaptations et les recours.

Aide et ressources

• Ville de Guelph - Application des règlements municipaux
• Upper Grand District School Board - Accueil
• Conseil scolaire catholique Wellington - Accueil

1. [1] Ontario Ministry of Education - Pages du curriculum et politiques
2. [2] EQAO - Programme d’évaluations et calendriers
3. [3] Upper Grand District School Board - Assessment & Achievement